9:45開始
- 調べたこと（要約・図示などを含む）と，自分の意見を組み合わせて，ひとまとまりの内容を文章にしてみる．（ワード利用） ：提出先 (By 12/8)
- 参考文献リストを蓄積・整理しておく （※参考文献リストのサンプル）
- これまでの課題をこなす．
- 12/8までに提出できた人たち：(1) コメントに基づいて文章を手直し (2) アウトライン作成 (3) 調査継続・追加
-------------------これまでの作業・課題--------------------------------
W7 までの作業と課題 - 不明な語句やあやふやな知識は、インターネット検索で確認しておこう： Google 検索、辞書（Yahoo 辞書、Weblio、Wikipdia その他）
- リサーチメモからストーリーへ：以下の作業を平行して行います。
(a)アウトラインをつくる（順序と関連性を考える）
(b) 使いたい部分を要約する（＋自分の意見＋出典）
(c) 別の資料でも関連情報を集める - 作業経過を「リサーチメモからストーリーへ3」 (by 11/18)
W6 リサーチメモ（10枚程度あるはず）をもとに、話を作ってみる
- リサーチメモを並べて、キーワードやコメントを関連づける。
- 一つの意見にまとまりそうなメモを並べて、文章にしてみる。
- 分かったことをいくつか関連づけて、文章にしてみる。
- もっと知りたい点・確かめる必要がある点をピックアップする。（→他の資料を探す）
★自分のレポートのストーリー（流れ）を考える。（授業中に確認）
★抜き出したい箇所について、「要約」「パラフレーズ」の練習をする。（授業中に確認）
★リサーチメモからストーリーへ2 (By 11/11) 
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