Jul 11, 2013

2B July 11

July 4 Menu | Homework by July 11
  • Textbook : U7 Bees pp.38-39 | Video (Lab
  • Blogging : Comments on "What I usually do ..." ▶What's Up? #2

July 11
Homework by July 18
  • Textbook : U7 Bees p.43 (Extra Reading) 
  • Blogging : Comments on "What I usually do ..." ▶What's Up? #2

Unit 1  American Buddhists  
Unit 2  Coral Reefs 
Unit 3  Drummers (Done)
Unit 4  Food Stylist (Done)
Unit 6  Faberge
Unit 7  Bees
Unit 9  Ocean Plastic
Unit 10 Pinball
Unit 11  Quiz Show
Unit 12  Rainforest
Unit 13  PRS Guitars
Unit 14  Women's Football
Unit 15  Video Gamers (Done)

Jul 9, 2013

1B4 July 9

Song: Good Time | Worksheet | YouTube | Lab

Blogging: Summer Plans (What's Up #3)
  • Read posts and leave comments
  • Vocabulary Review (Lab)

SSV U5
  • Vocabulary Worksheet
  • Read Aloud 
  • Comprehension
  • Grammar pp.24-25 → HW 

1B3 July 9

Song: Good Time | Worksheet | YouTube | Lab

OYW U5
  • Textbook: pp. 30-31 
  • Conversation (At a Supermarket) Worksheet
Photo: Japanese Grocery Shopping In Brisbane
http://www.littlejapanmama.com
復習(Review quizzes @Lab)

Jul 3, 2013

2B July 4

June 27 Menu | Homework by July 4
  • Textbook: pp.23-24 (Worksheet を埋めてから; 音源はLab
  • Blogging: What I usually do { on weekends / in my free time / after school } ▶What's Up? #2 
  • Blogging: About sharing food photos (if you haven't done it yet)

July 4
  • Song: Never Ever Getting Back Together | Lab 
  • Textbook: pp.23-24 (Watch the video) | Worksheet | Lab 1, 2
  • Textbook: p.24 (Vocabulary Check)| Lab
  • Textbook: p.25 (Extra Reading)| Lab
  • Blogging & Talking: What do you usually do...? | Worksheet
  • Blog: Comments on the friends' posts & Reply to comments you got ▶ How to use Blogger: Get Notified


Homework by July 11
  • Textbook : U7 Bees pp.38-39 | Video (Lab
  • Blogging : Comments on "What I usually do ..." ▶What's Up? #2
  • Blogging: Online Learning | Q) What do you think of online learning? Do you learn or have you learned something online?  Do you read something online to get information? Have you taken an online course? What are the good or bad points about online learning? (次回)


Unit 1  American Buddhists  
Unit 2  Coral Reefs 
Unit 3  Drummers (Done)
Unit 4  Food Stylist
Unit 6  Faberge
Unit 7  Bees
Unit 9  Ocean Plastic
Unit 10 Pinball
Unit 11  Quiz Show
Unit 12  Rainforest
Unit 13  PRS Guitars
Unit 14  Women's Football
Unit 15  Video Gamers

Jul 2, 2013

1B4 July 2

Song: Never Ever Getting Back Together | Worksheet | YouTube | Lab

Blogging


Textbook: U4 Got Milk? How to Make Yogurt

  • Vocabulary (Worksheet)
  • Reading (pp.17-18)
  • Grammar (pp.19-20) 



1B3 July 2

Song: Never Ever Getting Back Together | Worksheet | YouTube | Lab

Grammar: 不定詞 & 代名詞

Vocabulary 
HW: Reading (p.29) Dog People Versus Cat People  

Jun 27, 2013

2B June 27

June 20 Menu | Homework by June 27
  • Textbook: pp.22-23 (語句チェックなど)
  • Blog 1: Write a summary of the survey on sharing food photos (食べ物の写真の共有についての調査のサマリー) and your opinion of sharing food photos (or sharing photos in general). ▶See here
  • Blog 2: Watch the SonicPics videos on the student blog, and leave comments (if you haven't yet). 

June 27
  • Song: One Thing | Lab 
  • Textbook: pp.22-23 (Video Summary & Watch the video) | Worksheet
  • Blog: Reply to comments you got
  • ▶ How to use Blogger: Get Notified
  • Langauge Review | Blog (SonicPics)

Homework by July 4
  • Textbook: pp.23-24 (Worksheet を埋めてから; 音源はLab
  • Blogging: What I usually do { on weekends / in my free time / after school } 
  • Blogging: About sharing food photos (if you haven't done it yet)
  • Blogging: Online Learning | Q) What do you think of online learning? Do you learn or have you learned something online?  Do you read something online to get information? Have you taken an online course? What are the good or bad points about online learning? (次回)


Unit 1  American Buddhists  
Unit 2  Coral Reefs 
Unit 3  Drummers (Done)
Unit 4  Food Stylist
Unit 6  Faberge
Unit 7  Bees
Unit 9  Ocean Plastic
Unit 10 Pinball
Unit 11  Quiz Show
Unit 12  Rainforest
Unit 13  PRS Guitars
Unit 14  Women's Football
Unit 15  Video Gamers

Jun 26, 2013

How to get notified when you receive a comment

自分の投稿にコメントがきた時や、自分のコメントに返事がきた時に通知を受け取る方法

1. まず、ブログにログインしておく。

2. 通知を受け取りたい投稿の Comments (コメント)をクリック

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4. コメント記入欄の上に、"Follow-up comments will be sent to xxxx@gmail.com" と表示されたら、通知設定は完了。(コメントを記入する必要はありません。)

★自分の投稿記事でも他の人の投稿記事でも、1-4の設定をすることで、その記事へのコメントの通知が指定したGメールアドレスに届くようになります。

★Bloggerアプリでも、ブログを表示させ、同じやり方で設定することができます。

Jun 25, 2013

1B4 June 25

Go to Yamauchi Lab

Unit 4

  • Introduction & Text 
--------
Homework


1B 3 June 25

Go to Yamauchi Lab
Textbook

  • 本文
  • 弾丸インプット(家族について)
  • 発音
----------
HW

  • Textbook: Grammar Check (p.27)
----------

Jun 20, 2013

2B June 20

June 13 Menu | Homework by June 20
  • Textbook (pp.20-22): U4 
  • Yamauchi Lab : U4 Introduction (p.20) ← 小テスト修正しました。
  • Watch the SonicPics videos on the student blog, and leave comments. 
  • Check comments on your posts and reply to them.

June 20

Homework by June 27
  • Textbook: pp.22-23 (語句チェックなど)
  • Blog 1: Write a summary of the survey on sharing food photos (食べ物の写真の共有についての調査のサマリー) and your opinion of sharing food photos (or sharing photos in general). 
  • Blog 2: Watch the SonicPics videos on the student blog, and leave comments (if you haven't yet). 

Unit 1  American Buddhists  
Unit 2  Coral Reefs 
Unit 3  Drummers (Done)
Unit 4  Food Stylist
Unit 6  Faberge
Unit 7  Bees
Unit 9  Ocean Plastic
Unit 10 Pinball
Unit 11  Quiz Show
Unit 12  Rainforest
Unit 13  PRS Guitars
Unit 14  Women's Football
Unit 15  Video Gamers

Jun 18, 2013

1B4 June 11 & 18

June 18

Song: I was born to love you

Reflection on SonicPics Project (Worksheet)

Strength Survey (Worksheet)

Text : Vocabulary Quiz (Lab)

Where's your grammar1 Quiz (Lab)

The Battle of the Brains Video (Lab)

1B3 June 11 - June 18

June 18

★ Song: I was born to love you

★ 小テスト→Eat Out (Lab)

1. At a Restaurant : Conversation (Worksheet)

Waiter
  • Hello. Are you ready to order?
  • Would you like something with that?
  • Would you like anything to drink?
  • I’ll be right back with your drinks.
  • All right.
  • Sure.
  • Great.


Customer
  • I’ll have …
  • I’d like …
  • …., please.


See Subway's Menu


2. On Your Way p.13 : Extra Reading

http://www.greenwisebusiness.co.uk/
http://www.adoggybag.com/
http://www.bridesmaidsandweddings.com/

http://dessertguru.typepad.com/.html
http://www.webstaurantstore.com/

Jun 13, 2013

2B June 13

June 6 MENU | Homework by June 6
  • Textbook (p.91): Extra Reading 
  • Watch the SonicPics videos on the student blog, and leave comments. 
  • Check comments on your posts and reply to them.


Song:I Just Called to Say I Love You | Stevie Wonder
SonicPics Project 1: My favorite ....

U15: Extra Reading


Homework by June 20
  • Textbook (pp.20-22): U4 
  • Yamauchi Lab : U4 Introduction (p.20)
  • Watch the SonicPics videos on the student blog, and leave comments. 
  • Check comments on your posts and reply to them.


Unit 1  American Buddhists  
Unit 2  Coral Reefs 
Unit 3  Drummers (Done)
Unit 4  Food Stylist
Unit 6  Faberge
Unit 7  Bees
Unit 9  Ocean Plastic
Unit 10 Pinball
Unit 11  Quiz Show
Unit 12  Rainforest
Unit 13  PRS Guitars
Unit 14  Women's Football
Unit 15  Video Gamers

Jun 5, 2013

2B June 6

May 30 MENU | Homework by June 6
  • None


Song:Dancing Queen | ABBA

U15
  • Watch the video (again) : Unit 15  Video Gamers
  • → Vocab Quiz (1) Yamauchi Lab
  • Textbook p.90: Reading
  • → Vocab Quzi (2) Yamauchi Lab 

SonicPics Project 1: My favorite ....

Blogging : Review


Homework by June 13
  • Textbook (p. ): 
  • Watch the SonicPics videos on the student blog, and leave comments. 
  • Check comments on your posts and reply to them.



Unit 1  American Buddhists  
Unit 2  Coral Reefs 
Unit 3  Drummers (Done)
Unit 4  Food Stylist
Unit 6  Faberge
Unit 7  Bees
Unit 9  Ocean Plastic
Unit 10 Pinball
Unit 11  Quiz Show
Unit 12  Rainforest
Unit 13  PRS Guitars
Unit 14  Women's Football
Unit 15  Video Gamers

1B4 June 4


HW Assignments By May 28

  • SonicPics | Complete your storyboard  (Worksheet
  • Blogging (7) Take or find 3 to 5 photos for SonicPics project, and share them with your draft in a blog post, titled "My favorite xxx". (写真+文章) 日曜日中!
  • Blogging (6) Reply to comments you get (About Me & GW) 

Today's Menu

 HW Assignments 
  • None

Jun 4, 2013

1B3 June 4

来週(6/4) までの宿題
  • ① Yamauchi Lab:U2
  • ② Yamauchi Lab:U3 教科書 p.18-19 発音練習
  • おまけ)歌も繰り返し聞くとよい。できるだけ真似ながら一緒に歌うと効果的。
今日の内容

★辞書を使おう: 英辞郎(アルク)⇒右のリンク欄
来週(6/11) までの宿題
  • U3 教科書 p.20-21 
  • おまけ)歌も繰り返し聞くとよい。できるだけ真似ながら一緒に歌うと効果的。

May 30, 2013

2B May 30

May 23 MENU | Homework by May 30
  • Textbook (p. 88-90): Listening Exercise 
  • Email me your Sonic Pics script or share it in a blog post. 原稿はメールで私まで送信するか、ブログに投稿してください。


Song : Can't Take My Eyes Off You | Boys Town Gan

U15
  • Watch the video : Unit 15  Video Gamers
  • Textbook pp.88-90: Listening Exercise 1 & 2 (Check)  

SonicPics Project 1: My favorite ....

Blogging : Review


Homework by June 6
  • Watch the SonicPics videos on the student blog, and leave comments. 
  • Check comments on your posts and reply to them.



Unit 1  American Buddhists  
Unit 2  Coral Reefs 
Unit 3  Drummers (Done)
Unit 4  Food Stylist
Unit 6  Faberge
Unit 7  Bees
Unit 9  Ocean Plastic
Unit 10 Pinball
Unit 11  Quiz Show
Unit 12  Rainforest
Unit 13  PRS Guitars
Unit 14  Women's Football
Unit 15  Video Gamers

May 28, 2013

1B4 May 28


HW Assignments By May 28
  • Blogging (5) Comments on one or two posts about your Golden Week Holidays
  • U2 Got the Idea 2 (p.8) 

Today's Menu

 HW Assignments 
  • SonicPics | Complete your storyboard  (Worksheet
  • Blogging (7) Take or find 3 to 5 photos for SonicPics project, and share them with your draft in a blog post, titled "My favorite xxx". (写真+文章) 日曜日中!
  • Blogging (6) Reply to comments you get (About Me & GW) 

May 27, 2013

1B3 May 28


今週(5/28)までの宿題 Yamauchi Lab (新しい活動 & 課題用サイト)
  • ① Yamauchi Lab:U2 語彙
  • ② 教科書:p.17
  • おまけ)歌も繰り返し聞くとよい。できるだけ真似ながら一緒に歌うと効果的。

今日の内容

★辞書を使おう: 英辞郎(アルク)⇒右のリンク欄

来週(6/4) までの宿題
  • ① Yamauchi Lab:U2
  • ② Yamauchi Lab:U3 教科書 p.18-19 発音練習
  • おまけ)歌も繰り返し聞くとよい。できるだけ真似ながら一緒に歌うと効果的。

May 22, 2013

2B May 23

May 16 MENU | Homework by May 23



Song : Can't Take My Eyes Off You | Boys Town Gan

U15

Blogging : Review

SonicPics Project 1: My favorite ....


Homework by May 30
  • Textbook (p.): Listening Exercise 
  • Email me your Sonic Pics script or share it in a blog post. 原稿はメールで私まで送信するか、ブログに投稿してください。 




Unit 1  American Buddhists  
Unit 2  Coral Reefs 
Unit 3  Drummers (Done)
Unit 4  Food Stylist
Unit 6  Faberge
Unit 7  Bees
Unit 9  Ocean Plastic
Unit 10 Pinball
Unit 11  Quiz Show
Unit 12  Rainforest
Unit 13  PRS Guitars
Unit 14  Women's Football
Unit 15  Video Gamers

May 20, 2013

1B4 May 21

HW Assignments By May 21
  • Grammar (Textbook pp.9-10 (2)(3)) 
  • Blogging (4) Make a post about your Golden Week Holidays

Today's Menu
 HW Assignments 
  • Blogging (5) Comments on one or two posts about your Golden Week Holidays
  • Got the Idea 2 (p.8) 
------
  • Blogging 0527 復習小テスト| Yamauchi Lab | ★ Well done! が出るまで頑張ろう。 
  • Vocabulary 小テスト| Yamauchi Lab | ★ Well done! が出るまで頑張ろう。

    1B3 May 21


    今週(5/21)までの宿題 Yamauchi Lab (新しい活動 & 課題用サイト)
    • ① Yamauchi Lab:U1 語彙
    • ② Yamauchi Lab:U1 Reading
    • ③ 教科書:p.15 Grammar Check
    • おまけ)歌も繰り返し聞くとよい。できるだけ真似ながら一緒に歌うと効果的。

    今日の内容

    ★辞書を使おう: 英辞郎(アルク)⇒右のリンク欄

    来週(5/28) までの宿題
    • ① Yamauchi Lab:U2 語彙
    • ② 教科書:p.17
    • おまけ)歌も繰り返し聞くとよい。できるだけ真似ながら一緒に歌うと効果的。

    May 17, 2013

    How to use SonicPics (2)

    SonicPics の使い方 2:画像挿入〜動画共有

    1. 画像挿入完了⇒終了(Done) をタップ

    2. 次は「録音」作業
    (1) 説明が表示される⇒下の録音ボタン(または画面上のどこか)をタップ

    (2) 説明画面が消える⇒録音ボタンをタップ

    (3) 録音中。一時停止したり、失敗した録音を削除したりできる。
     

    (4)一時停止中に、次の画像を表示させる。
     (一時停止にしなくても次の画像に移ることはできます。)

    (5) 録音が完了したら、右下のアイコンをタップして録音終了

    3. 最後に「共有」作業
    (1)【Recordings】のところに、録音済みの作品が並びます。「共有」アイコンをタップ。

    (2)動画作成ボタンをタップ。

    (3) 「コンピューターに送信」をタップ。

    (4) 共有ステイタスをONに⇒表示されたURLを山内に報告。 ⇒作業終了!


    May 16, 2013

    2B May 16

    May 9 MENU | Homework by May 16
    • Textbook | Read Introduction (pp.86-87)  
    • Blogging | Read your classmates' posts about GW holidays and leave comments on at least 2 posts. 
    • Blogging | Take or find 3 to 5 photos about something you like, and share them in a blog post, whose title would be "My favorite xxx".(写真だけでOK)         



    Song: I Want It That Way | Backstreet Boys

    Blogging : Review Quiz (Yamauchi Lab)

    U15 (pp.86-87)
    • Listen and Read Aloud:英文を「前から理解する」トレーニング
    • Vocabulary 

    SonicPics Project 1: My favorite ....


    Homework by May 23




    How to Use SonicPics (1)

    SonicPics の使い方

    • Sonic Pics は画像に音声をつけて、簡単にスライドショーをつくれるiOSアプリです。
    • まずは画像を挿入するところまで。

    1. 使う画像をiPadに保存します。宿題のブログ投稿で、画像の長めにタップすると、メニューが表示されます。そこで「画像を保存する」をタップ。

     2. 画像は iPad の「写真」フォルダに保存されます。

    3. 全て保存したら、SonicPicsを開けます。

    4. Tap to create a new project(新規プロジェクトを作成する)をタップします。

    5. タイトルと名前を記入して、「作成する」ボタンをタップ。

    6. 作成画面で、カメラアイコンをタップ。

    7. 写真フォルダが開きます。

    8. 使う画像を選びます。

    9. SonicPics の作成画面に画像が挿入されました。画像を追加するには左下を、音声録音に進むには右上をタップします。




    May 14, 2013

    1B4 May 14


    HW Assignments By May 14
    • Grammar (Textbook pp.4-5) 
    • Blogging (1) Make your "About Me" post if you haven't done it yet  
    • Blogging (2) Answer my questions. 
    • Blogging (3) Read one or two posts and leave a comment. 

    Today's Menu
    • Song: I Want It That Way | Backstreet Boys | YouTubeYamauchi Lab
    • Conversation: Golden Week Holidays | Worksheet 
    • Grammar (U1: Textbook pp.4-5) 
    • Grammar (U2: Textbook pp.9-10)
    • Blogging 0514 復習小テスト| Yamauchi Lab | ★ Well done! が出るまで頑張ろう。 
     HW Assignments 
    • Grammar (Textbook p.6) 
    • Blogging (4) Make a post about your Golden Week Holidays

    (参考)

    http://whatsupcuc.blogspot.jp/search/label/GW%20holidays

      1B3 May 14

      今週までの宿題 Yamauchi Lab (新しい活動 & 課題用サイト)
        • ① 0423 Review 自己紹介 (4/23分)
        • ② 自己紹介 他人紹介 (5/7分) 
        • おまけ)歌も繰り返し聞くとよい。できるだけ真似ながら一緒に歌うと効果的。

        今日の内容
        ★辞書を使おう: 英辞郎(アルク)⇒右のリンク欄
        • Song | I Want It That Way (Backstreet Boys)| ワークシート | YouTube
        • Conversation | GW Holidays (過去の出来事について話す) | ワークシート
        • Unit 2 Conversation | ユミの学校生活 (pp.12-13)
        • Pronunciation | 平叙文のイントネーション (p.13)
        • Grammar Workshop | 一般動詞・肯定文・否定文・疑問文 (p.14) 

        来週(5/21) までの宿題
        • ① Yamauchi Lab:U1 語彙
        • ② Yamauchi Lab:U1 Reading
        • ③ 教科書:p.15 Grammar Check
        • おまけ)歌も繰り返し聞くとよい。できるだけ真似ながら一緒に歌うと効果的。

        May 11, 2013

        How to insert an image to a blog post - iOS

        ブログに画像を挿入する - スマホの場合
        スマホで Blogger ブログに画像を挿入したい場合、Bloggerアプリが必要です。

        iOS アプリ

        1. App Store で Blogger アプリを検索し、インストールボタンをタップ。(下図は「インストール中の画面)

         2. Bloggerアプリを開き、Gmail (Google) アカウントでログインします。

        3. 皆さんはすでに Bloggerブログの投稿者なので、ログインすると、次の画面になります。ここで、「新規投稿」ボタンをタップ。

        4. 投稿編集画面には、カメラ(で写真を撮る)アイコンと、画像挿入アイコンがついています。画像挿入アイコンをタップ。

        5. カメラロールや、アルバムが表示されます。その中から画像を選んでタップ。

        6. 画像が挿入されました。




        How to insert an image to a blog post - Android

        ブログに画像を挿入する - スマホの場合
        スマホで Blogger ブログに画像を挿入したい場合、Bloggerアプリが必要です。

        Android アプリ(以下の画像はタブレットです)

        1. Google Play で Blogger アプリを検索し、インストールボタンをタップ。

         2. Bloggerアプリを開き、Gmail (Google) アカウントでログインします。

        3. 皆さんはすでに Bloggerブログの投稿者なので、ログインすると、次の画面になります。ここで、「新規投稿」ボタンをタップ。

        4. 投稿編集画面には、カメラ(で写真を撮る)アイコンと、画像挿入アイコンがついています。画像挿入アイコンをタップ。

        5. 画像がはいっているフォルダーが表示されます。ここでは「ギャラリー」を選択。

        6. 挿入したい画像を選びます。

        7. 画像が挿入されました。